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Profesiones que están en riesgo tras el coronavirus

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El 5to Congreso Empresarial Colombiano, organizado por la Andi, Jeff Maggioncalda, fue la oportunidad para tocar un tema esperado por muchos, en el evento se habló cómo la pandemia empezó a cambiar la forma en la que las personas veían la educación virtual y, además, generó algunos retos en cuanto a la transformación digital que se deberían solucionar con educación para los trabajos del futuro

Los temas que más están explorando los usuarios son los de negocios, tecnología, ciencia o desarrollo personal y bienestar mental.

De acuerdo con la Unesco, en abril, en medio del pico de la pandemia en diferentes países, por lo menos el 92 por ciento de todos los estudiantes tenían sus lugares de estudio cerrados. Esto quiere decir que 1.600 millones de personas se vieron afectadas por los cierres y fueron forzados a aprender en línea. Al respecto, Maggioncalda señaló:

El 80 por ciento de los nuevos registros son de estudiantes y el otro 20 por ciento es de instructores. Ciencia de computación y programación son algunos de los más populares”

El impacto que el covid está generando en los empleos también fue un tema a tratar, el ejecutivo fue enfático en que “hay mucho que hacer”. “Lo que hemos visto es un impacto importante en algunos trabajos que ya estaban en riesgo de perderse por la automatización”. Hay un gran número de trabajos en Estados Unidos que, muy probablemente, sean impactados por la automatización, el machine learning o la robótica”.

En su discurso también añadió “ahora desde la educación. Lo que podemos ver es que muchos millones de personas en trabajos de baja paga, que tienen poca educación formal, sin ningún tipo de educación de comercial, están haciendo menos ingresos y están más en riesgo de perder su trabajo porque están siendo impactados por las nuevas tecnologías”.

¿Qué plazas estarían en riesgo?

Para Maggioncalda, los puestos laborales que tienen una tendencia más alta al riesgo son los del sector de los hoteles, cajeros y conductores, etcétera.

Del otro lado de la situación, continúo “tenemos personas que ya tienen grados universitarios en el trabajo y digitales que están mucho menos en riesgo de ser impactados por la tecnología y la automatización”.

En su discurso, sugirió además que este problema no es únicamente de conectividad digital, sino, también, de las habilidades digitales que tiene cada persona. Por esta razón, muchos gobiernos alrededor del mundo están actuando para escalar y mejorar la capacidad de sus trabajadores hacia el futuro.

Fuente: El Universo